Thereses digitale klasserom

-Nettsteder brukt i mitt digitale klasserom-

Archive for oktober 2011

Halloween nærmer seg (og Día de los muertos!)

with 2 comments

Image by Salvatore Vuono at FreeDigitalPhotos.net

Jeg gjør vanligvis ikke så stort nummer ut av Hallowe’en i undervisningssammenheng, og egentlig er jo det litt dumt når det ligger så mange bra ressurser til emnet på nettet. En av nettsidene til ESOL Courses har tidenes fyldigste ressurs-liste til Hallowe’en-emnet delt inn i oversiktlige kategorier, og de har dessuten en god side på engelsk med oppgaver til emnet Día de los muertos (på engelsk). Anbefales enten du er ute etter bilder elevene kan fargelegge, eller mer dyptpløyende bakgrunnsoppgaver.

I forhold til Día de los Muertos finnes det enkelte gode sider med bakgrunnsinfo,som denne, og vil du ha med litt grammatikk i tillegg anbefales sidene til Colby, som har noen ulike aktiviteter, en sang og et intervju med tilhørende oppgaver.

Dessuten ligger det jo en mengde interessante bilder ute på det store internettet – slik at hvis elevene bildegoogler «día de los muertos», kan de få et bra inntrykk av hva dagen handler om bare ved å se på bildene.

Youtube har også en del videoer som forklarer hva Día de los muertos handler om og hvordan man for eksempel lager alter for å minnes de døde. Videoen under er på spansk og viser en dame som forklarer hvordan hun minnes bestemoren sin og hva alteret hennes representerer for henne.

 

Avslutningsvis, en annen video som er en tv-reportasje fra Radio Trece som forklarer en del elementer knyttet til Día de los muertos.  Videoen er på spansk uten undertitler og selv om den er litt avansert, snakker bildene også for seg.

Written by Therese Holm

30/10/2011 at 22:50

WatchKnowLearn

leave a comment »

WatchKnowLearn er en nettside som har samlet gratis undervisningsvideoer innenfor en haug ulike emner. Mer spesifikt over 20.000 ulike videoer innen 3000 ulike kategorier – alle beregnet utelukkende på undervisning av barn og ungdom mellom 3 og 18 år. Javel, sier du kanskje – men kan jeg ikke bare søke på youtube, da? Joda, men forskjellen på youtube og WatchKnowLearn er at sistnevnte bruker youtube bare som én av flere kilder – de finner også videoer innen nettsider som schooltube, slideshare, teachertube, graspr og viddler, for å nevne noen. Og de passer på at videoene er passende for målgruppen.

Søker du på for eksempel Romeo og Julie, som vi har lest på 3IB nylig, får du opp 6 videoer som passer til emnet. Den som passet best for meg var en oppsummering av skuespillet – og denne var laget av Sparknotes og befant seg på youtube. Hvis jeg kontra-googler (er det et ord?) Romeo og Julie på youtube, får jeg opp en haug videoer som passer til beskrivelsen, men Sparknotes-videoen er ikke blant de første, på langt nær. Og jeg er jo ikke interessert i musikken fra filmen Romeo og Julie, eller i versjoner som er framført på ulike skoler og deretter lagt ut på nettet. WatchKnowLearn fungerer dermed som et slags filter, en kvalitetssikrer om du vil – en organisator. Og dét er ikke dumt når en skal navigere i jungelen av undervisningsvideoer.

 

Written by Therese Holm

25/10/2011 at 12:04

Publisert i Nettsted, engelsk

Cheap Flights – Fascinating Aida

leave a comment »

Etter en samtale om felles avsmak for RyanAir, viste en kollega meg denne videoen av den britiske trioen Fascinating Aida som framfører nummeret «Cheap Flights» – en fantastisk sang som alle som har reist med RyanAir vil kjenne seg igjen i. Jeg deler den like godt her:

 

Written by Therese Holm

24/10/2011 at 10:11

Publisert i Fra youtube, Musikk

Jeopardylabs

leave a comment »

Konkurranser er av en eller annen grunn noe elever alltid liker – men det blir av og til litt kjedelig med de «vanlige» quiz’ene mine, så da er det jo fint å kunne ty til klassikeren Jeopardy! På siden til Jeopardylabs finner du et klassisk Jeopardy-oppsett som lar deg legge inn spørsmål og svar i fem kategorier til en verdi av mellom 100 og 500 poeng. Når alle feltene er fylt inn genereres et Jeopardyspill som blir liggende som en egen nettside. En må dog passe på å enten bokmerke denne siden som en favoritt, eller legge inn adressen som en lenke på klassens fagside, siden Jeopardylabs ikke kan gjenkalle adressen senere. Jeopardylabs krever ingen innlogging eller at en tegner seg som medlem og siden er strålende enkel å bruke. Jeopardy fungerer fint som en oppsummering av et emne siden en kan velge for eksempel å legge vokabular i én kategori, faktastoff i en annen, grammatikk i en tredje og så videre. I tillegg kan en jo ha en kategori for mer eller mindre random spørsmål, for å øke spenninga i spillet.

Når en skal spille Jeopardy med klassen må læreren være spill-leder og elevene kan gjerne konkurrere i grupper. Spillet lar deg velge hvor mange grupper som skal konkurrere mot hverandre, og når en har bestemt dét får en opp Jeopardy-tavlen med antall grupper under. Elevene velger kategori og poeng og får deretter spørsmålet som ligger under denne rurta. Hvis elevene svarer korrekt klikker man på knappen for rett svar, og fasiten som du har lagt inn kommer opp på skjermen. For å gi gruppa disse poengene trykker man på det grønne pluss-tegnet ved siden av gruppenavnet. Svarer elevene feil trenger en ikke vise fram det korrekte svare, men bare klikke «continue» og la spørsmålet forbli i spillet. Det er også mulig å gi elevene minuspoeng tilsvarende poengsummen i spørsmålet de ikke klarte å svare på, hvis en vil gjøre spillet enda mer spennende.

Bildet under viser hvordan spillet ser ut når en er midt oppe i det. Jeopardylabs er så selvforklarende at alle klarer å lage en artig konkurranse og anbefales herved på det varmeste!

Written by Therese Holm

22/10/2011 at 13:28

Daddy Yankee – Ven conmigo

leave a comment »

Daddy Yankee er en puertoricansk reaggeton-artist som i denne videoen reiser tilbake til røttene sine, blant det dominikanske miljøet i New York, og framfører en av hit’ene sine for et villig publikum. I videoen snakker han vekselvis spansk og engelsk, roper hilsner til folk langs veien og ender til slutt opp med en mini-konsert. Som artist er han interessant både som en pionér innen reaggeton, men også på grunn av måten han blander engelsk og spansk. Og så kan man jo undres – hva er det egentlig han synger om i teksten: «Echa paca paca zumba, Con to lo que tengas, Y ataca ataca rompe ese bumper duro, Rakataka vamos a robarno este show» …?

Written by Therese Holm

21/10/2011 at 11:12

Publisert i Fra youtube, Musikk

Calle 13 – No hay nadie como tú

leave a comment »

Duverden så mye Calle 13 rekker å rappe om på få minutter! De har flere bra sanger, men jeg liker denne videoen spesielt siden den ligger så tett opp til teksten at elevene forhåpentligvis forstår mye av den uten å nåtte ha teksten foran seg. Dessuten inneholder teksten for det meste substantiver, noe elevene har lettere for å forstå enn tekster med kompliserte verbbøyinger. Og så fester den seg lett på hjernen etter et par gjennomhøringer…

Written by Therese Holm

20/10/2011 at 12:57

Publisert i Fra youtube, Musikk

Room – Emma Donoghue

leave a comment »

 

I samfunnsfaglig engelsk skal vi i gang med årets første roman og jeg har valgt Room av den irsk-fødte forfatteren Emma Donoghue. Jeg har valgt romanen fordi jeg syntes den var fengende, velskrevet, rask å lese (erfaringsmessig ikke en ulempe når elever skal lese en bok sammen) og fordi jeg tror temaet interesserer elevene. Tiden vil vise om jeg har rett i den siste antakelsen.

Etter litt googling viser det seg at både romanen og Emma Donoghue har en hjemmeside, noe en sjelden finner når en leser mer klassiske romaner som Of Mice and Men (briljant som den dog er!) eller The Great Gatsby (som står på programmet senere i år). På Donoghues hjemmeside kan en blant annet lese en del harde fakta om forfatteren og hennes tidligere utgivelser – noe som er perfekt for litteraturnerder som meg. Jeg lærer blant annet at Donoghue har en PhD-grad fra Cambridge, at hun er er lesbisk, at hun nå bor i Canada, har gitt ut sju romaner og skrevet ni skuespill, samt manus til en kortfilm, at hun har livnært seg som forfatter siden hun var 23, at hun er 42 år nå, har to barn, at hennes mål for framtida er å skrive mer og bedre. Jeg visste ikke noe av dette da jeg kjøpte romanen, men hvis jeg leser en roman jeg virkelig liker er det alltid artig å finne ut litt mer om personen bak romanen etterpå. In my humble opinion.

Photo borrowed from Donoghue's home page

Uansett -hjemmesida hennes er fyldig og interessant lesing for alle som er interessert i å finne ut litt mer om henne og hun oppgir til og med en epostadresse som en kan sende spørsmål til – noe som kanskje kan være interessant for elevene når de har lest romanen. Skulle det være av interesse, inneholder hjemmesida også en lang liste med lenker til intervjuer der Donoghue snakker om blant annet Room. 

I tillegg har Room sin egen hjemmeside, som kan være artig å utforske med elevene. På denne siden finnes blant annet en tegning over hvordam rommet i Room ser ut, ifølge forfatteren, lenke til diskusjoner om romanen, en kort video som presenterer romanen (http://www.roomthebook.com/inside/video/) og forfatterens forklaring på hvordan romanen ble til og hva som inspirerte den. Forslag til diskusjonstema til bokklubber finnes også her, samt en liste over hvilke bøker Room har referanser fra. En rekke nyttige sider, med andre ord.  

Og beveger vi oss over til Youtube er det mulig å blant annet finne en boktrailer for Room, samt et klipp der Donoghue leser fra romanen. Åh, internett. Jeg liker deg.

Written by Therese Holm

19/10/2011 at 21:52