Thereses digitale klasserom

-Nettsteder brukt i mitt digitale klasserom-

Halloween: Two sentence scary stories

leave a comment »

Jeg gjør ikke allverden ut av Halloween i engelsk-klasserommet, det er det ikke tid til! Men én ting vi gjør er å skrive skumle historier på to setninger. Intet mer, intet mindre. Eksempler på denne typen historier finner du lett ved å google «two sentence scary stories», blant annet har 9gag.com eksempler på 20 stykker her.

Jeg har skrevet om hvordan jeg har brukt disse historiene tidligere i dette innlegget, så denne gangen legger jeg bare ut en PPT som jeg har brukt i klasserommet. Denne inneholder også lenker til en del skumle noveller som jeg anbefaler elevene å lese. PPT’en:

Two Sentence Scary Stories

 

happy-halloween-clipart-3

Advertisements

Written by Therese Holm

30/10/2017 at 01:19

Día de los muertos – oppsummeringspost

leave a comment »

61pjsvdclxlSiden jeg har skrevet om ulike aktiviteter jeg har brukt for Día de los muertos tidligere, lar jeg denne bloggposten være en oppsummering av innlegg fra foregående år. Såvidt jeg kan se skal lenkene fortsatt være aktive og fungere!

Jeg har skrevet om Día de los muertos her

Og jeg har skrevet om Día de los muertos her

Og jeg har jammen skrevet et innlegg her også

 

Ønsker alle en fin Día de los muertos!

11c56dca5edab2621a2c7a9e6c9666a3

 

 

Written by Therese Holm

28/10/2017 at 00:01

Kahoot! Studio

leave a comment »

 

kahoot2

Jeg oppdaget noe nytt ved Kahoot i dag, via en artikkel i nettmagasinet Shifter: Kahoot Studio. Som de fleste Kahoot-brukere nå vet er det mulig å søke etter andres kahoot’er og gjenbruke dem i eget klasserom – noe jeg også har benyttet meg av flere ganger. Men siden Kahoot er en tjeneste der alle med en konto kan legge til quiz’er, har det blitt produsert et vanvittig antall quiz’er i løpet av Kahoots levetid allerede. Det betyr at en ofte må sortere og lete seg gjennom mange quiz’er før en finner en quiz som passer til det emnet en skal ha om. Det finnes visstnok over 20 millioner Kahoot’er tilgjengelig allerede – om en rekke ulike temaer. Men det er i meste laget å ble gjennom hvis en håper å finne en allerede eksisterende en, for å spare tid.

Derfor er kanskje den «nye» Kahoot-tjenesten, Kahoot Studio, en god nyhet, spesielt for mattelærere. Kahoot har nemlig begynt å produsere egne quiz’er i samarbeid med ulike samarbeidspartnere. De første eksemplene er tilpasset pensum i USA, men planen er at det etter hvert også skal komme andre quiz’er tilpasset det norske pensumet i både grunnskolen og videregående skole.

Under ser du et eksempel på allerede tilgjengelige matte-Kahoot’er laget av Kahoots egen matte-team:

kahootstudio.PNG

Så – er dette egentlig noen forbedring? Vil Kahoot-teamets quiz’er kunne konkurrere med læreres quiz’er? Vel, hvis de legger Kahoot’en tett opp mot den norske læreplanen og tester kjernemåla i læreplanen, så kanskje. Foreløpig har Kahoot-teamet kun publisert quiz’er som er på engelsk, noe som kanskje gjør dem mindre aktuelle i noen klasserom. Dessuten er altså er de foreløpige Kahoot Studio’ene knyttet til amerikanske læreplanmål og ikke de norske. Samtidig er jo vi lærere glade i alt som er tidsbesparende, så hvis det dukker opp quiz’er her som er mer direkte knyttet til norske læreplaner kan det sikkert støtte inntil, såsant en husker å sjekke hva som er tilgjengelig før en lager sin egen. Nylig brukte jeg en Kahoot som er laget av Stortinget i forbindelse med en undervisningsvideo om stortingsvalget og den fungerte utmerket.

Foreløpig er det altså hovedsaklig mattelærerne som kan glede seg over den nye Kahoot!-oppdateringen, men med tid og stunder følger kanskje andre fag etter også. I mellomtida får vi andre nøye oss med å søke blant de 20 millioner eksisterende Kahoot’ene – eller fortsette å lage våre egne.

For å lese et tidligere innlegg om Blind Kahoot, gå hit. For å lese om Kahoot Jumble, gå hit.

Written by Therese Holm

01/09/2017 at 09:49

Dreamreader – lesetrening på engelsk

leave a comment »

dreamreaderJeg kom nylig over nettsida Dreamreader da jeg lette etter noe helt annet. Dreamreader er en nettside startet av en lærer som ønsket å hjelpe lærere finne tekster på ulike nivåer og elever å bli bedre lesere. Selve nettsida er rett og slett en stor samling tekster på ulike nivåer som tar for seg mange forskjellige tema. En kan enten velge en kategori, som vist i bildet over, eller scrolle gjennom tekstene som ligger på forsida.

Tekstene på sida tar for seg «snevrere» emner enn en ofte finner i lærebøkene, de enkleste består bare av såkalte «pictograms» som er et bilde med en kort tekst. Hver tekst har en tilhørende quiz som går på tekstforståelse og vokabular og enkelte tekster har også egne vokabularoppgaver i tillegg. Tekstene finnes i nettversjonen, i en opplest versjon og som egne arbeidsark som en kan laste ned og printe ut, om det er ønskelig.

Siden skoleåret bare såvidt har begynt har jeg ennå ikke rukket å prøve ut noen av oppleggene fra denne sida, men jeg tror definitivt jeg kommer tilbake til den i løpet av året. Under ser du et bilde av noen av tekstene som finnes under «Fun English»  – et relativt eklektisk utvalg. Dreamreader, altså.

Written by Therese Holm

22/08/2017 at 23:33

Is it One Direction or is it Shakespeare?

leave a comment »

onedorshakespeare.PNG

Som en oppstartsaktivitet i English A Language and Literature, og fordi vi skal lese Hamlet seinere i år, hadde jeg laget en quiz med tittelen «Is it One Direction or is it Shakespeare?». Quiz’en består av 36 sitater som enten er hentet fra Shakespeares verker eller fra One Directions sanger. 18 sitater fra Shakespeare, 18 fra et boyband. Hvor enkelt er det egentlig å skille den o store poeten fra et (undervurdert) boyband?

Ikke veldig enkelt, skulle det vise seg. De beste elevene fikk 32 rett, og det skal sies at de nok hadde en fordel av å ha hørt på One Direction tidligere. De fleste klarte et sted mellom 19 og 26 korrekte sitater.

Running after you is like chasing the clouds

Så, hva skal quiz’en lære oss? For det første, at enkelte sitater kan plasseres korrekt på grunn av syntaksen og vokabularet (og enkelte metaforer). For det andre, at Shakespeare KAN forveksles med One Direction, og vice versa. Et boyband har tekstlinjer som kan høres ut som om de kommer fra Shakespeare, og omvendt. I tillegg viser disse eksemplene at det ikke er noen grunn til å frykte Shakespeare – selv om språket noen ganger byr på utfordringer. Temaene han skriver om er så universelle at de også berøres av et band som skriver sanger over fire hundre år senere. Men hovedsaklig var dette bare en morsom aktivitet for å få elevene til å diskutere sitater.

Hvis du vil teste din kunnskap om One Direction og Shakespeare kan du laste ned dokumentet her: Is it One Direction or is it Shakespeare.

Og i tilfelle det blir nødvendig, her er fasiten:

One Direction: 3, 5, 7, 8, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 22, 23, 28, 29, 31, 32, 34, 36

Shakespeare: 1, 2, 4, 6, 9, 10, 11, 12, 17, 18, 21, 24, 25, 26, 27, 30, 33, 35.

Og jeg oppdaga i etterkant at jeg har tatt meg en frihet med nummer 25, jeg utelot en «know» i den setningen.

Words are easy, like the wind

 

Written by Therese Holm

21/08/2017 at 22:21

One Day More (igjen!)

leave a comment »

Elevene kommer snart tilbake til skolen. Vi har fire planleggingsdager til foran oss før de er her. I den anledning resirkulerer jeg flash mob framføringa av One Day More fra West Des Moines’ planleggingsdag for et par år siden. Den funker fortsatt.

 

 

 

Written by Therese Holm

10/08/2017 at 22:16

Publisert i Fra youtube

Tagged with , ,

Juks oppdaget …

leave a comment »

sb_juks

I våres holdt jeg et kurs om juks og plagiat på SVGS (se forrige innlegg), og i løpet av sommeren dukket det opp et par artikler i media om at lærere ved SVGS hadde avslørt juks på heldagsprøver. Det var, for ordens skyld, ikke jeg som oppdaget dette jukset, det var en kollega. Men det beviser jo, dessverre, at elever prøver ut ulike måter å «narre» plagiatkontrollen i It’s Learning på, og at det er en absolutt fordel å kjenne litt til de ulike måtene elever kan prøve å jukse på.

Les artikkelen om jukset på NRKs sider her:

https://www.nrk.no/vestfold/elev-ved-sandefjord-videregaende-skole-lurte-plagiatkontrollen-1.13589781

Sandefjords Blad omtalte også saken, les artikkelen her: https://www.sb.no/skole-og-utdanning/videregaende-skoler/utdanning/slik-avslorte-larerne-hvordan-eleven-jukset/s/5-76-582224

Written by Therese Holm

09/08/2017 at 22:11