Thereses digitale klasserom

-Nettsteder brukt i mitt digitale klasserom-

Falsk tekstmelding

leave a comment »

faketext

Denne «samtalen» er laget ved hjelp av https://ifaketextmessage.com/, men det finnes mange andre gratissider der du kan gjøre det samme. Det kan jo være en artig variant å gi oppgaver på – den under laget jeg på en annen nettside, og denne fikk elevene mine på en quiz vi hadde siste spansktimen. Kanskje du til og med klarer gjette hvilken bokstav de skulle fram til?

Torres

Reklamer

Written by Therese Holm

10/06/2018 at 21:43

«… and your delicious wife»

leave a comment »

En artikkel i The Guardian om «faux amis» – ord som likner på hverandre i to ulike språk, men som likevel har vidt forskjellig betydning kan kanskje være interessant for engelsk-klasserommet!

https://www.theguardian.com/world/2018/may/02/lost-in-translation-macron-thanks-australian-pms-delicious-wife

Det var for øvrig den franske presidenten Macron som omtalte den australske statsministerens kone som «delicious» i dette tilfellet. Og hvis du ikke har fått med deg The Guardians bildeserie fra det franske statsbesøket i USA har du virkelig gått glipp av noen perler. Se hele serien her:

https://www.theguardian.com/world/gallery/2018/apr/24/emmanuel-macron-goes-to-washington-in-pictures?CMP=fb_us

Og la meg gi deg en liten smakebit under:

 

Fotokred:  Ludovic Marin/AFP/Getty Images og  Jonathan Ernst/Reuters.

Written by Therese Holm

04/05/2018 at 00:30

Blendspace – eventyr

leave a comment »

2IB-elevene jobber med temaet eventyr i norsk B om dagen. I den forbindelse har jeg laget et Blendspace-opplegg med en rekke ulike eventyrrelaterte oppgaver. I tilfelle noen andre kunne trenge dette, her er en lenke:

https://www.tes.com/lessons/EUFlfNrczb0b7w/2ib-norwegian-b-eventyr

Her er en skjermdump av deler av opplegget:

eventyr3

Written by Therese Holm

03/05/2018 at 01:18

Publisert i norsk

Tagged with , , ,

Guernica y La Guerra Civil

leave a comment »

Jeg har laget en Blendspace-oppgave som fokuserer på tema fra kapittel 16 i Vamos 2, nemlig La Guerra Civil Española og bildet Guernica. Den er ikke prøvekjørt med en klasse ennå, så det er mulig jeg må trippelsjekke at alle lenker etc fungerer som de skal – men det retter jeg eventuelt opp underveis.

Lenka er: https://www.tes.com/lessons/UfPEYfr4XrxPMQ/guernica-vamos-capitulo-16

Under: Skjermdump fra Blendspace-sida.

kap16

 

Written by Therese Holm

19/04/2018 at 01:46

Publisert i fremmedspråk

Tagged with , , ,

Amphibious pitcher

leave a comment »

Her er et argument for hvorfor det er viktig å jobbe med å tilegne seg nye ord.

amphibious.jpg

kilde: @_youhadonejob1 på twitter.

Dagens to ord: amphibious / ambidextrous.

Written by Therese Holm

09/04/2018 at 00:51

Mer muntlig inspirasjon

leave a comment »

Muntlighefte_forsideVia Fremmedspråkssenteret sider kan du finne en kjekk brosjyre med ideer til hvordan man kan bruke muntlig i klasserommet. Brosjyra har den klingende tittelen «Med tunga på glid og ørene på stilk» og kan lastes ned fra denne sida:

https://www.fremmedspraksenteret.no/nor/fremmedspraksenteret/larings—ressurser/grunnleggende-ferdigheter/muntlig/metodiske-tips-for-muntlige-ferdigheter 

 

Det ligger mange bra ressurser på Fremmedspråksenteret sine sider, men det kan ikke bare være jeg som synes sidene deres er litt unødvendig lite brukervennlige? Hadde en del materiale ligget litt lettere tilgjengelig, ville også flere ha brukt dem, er min teori. Men uansett, nå har du en hyperlenke du kan klikke på og komme direkte inn på den nedlastbare brosjyra!

Written by Therese Holm

06/04/2018 at 00:10

Publisert i Nettsted, fremmedspråk

Tagged with ,

The Opposite of Loneliness

leave a comment »

Denne uka har 3IB lest et par essay av Marina Keegan – Yale-studenten som døde i en bilulykke bare fem dager etter at hun var ferdig på Yale. Det siste hun skrev for Yale Daily News, studentavisa, var et essay med tittelen The Opposite of Loneliness. Det hander om følelsen av å være del av en gruppe, et samfunn, en gjeng – og usikkerheten en føler ved tanken på at det snart tar slutt. IB-elevene likte veldig godt essayet og følte det var veldig gjenkjennelig i den situasjonen de selv er i. Vi leste også et annet av essayene hennes, som også falt i smak både på grunn av hvor velskrevet det er, og hvor lett det er å kjenne seg igjen i det hun skriver om.

Det er opprettet en nettside om Marina og tekstene hennes på TheOppositeOfLoneliness, der en blant annet kan se videoer av Marina som framfører egne dikt og lese mer om henne. Samlinga, som også heter The Opposite of Loneliness inneholder en del essay og en del noveller som hun har skrevet, i tillegg til små innlegg fra familien hennes og tidligere lærer, deriblant den kjente essayisten Anne Fadiman.

Og vil du lese essayet (og det vil du!) så finnes det her: https://yaledailynews.com/blog/2012/05/27/keegan-the-opposite-of-loneliness/ 

marinakeega

 

Written by Therese Holm

05/04/2018 at 20:39